Archives

octobre 2020

En collaboration avec l’UNESCO nous participons à l’initiative « Les futurs de l’éducation » qui vise à repenser l’éducation et à façonner l’avenir. Elle s’appuie sur un processus de consultation vaste et ouvert, auquel sont conviés à participer les jeunes, le corps éducatif, la société civile, les gouvernements, le monde de l’entreprise… Voir l’article

mars 2021

Dans une conférence organisée par la FCPE du collège Dolto de Lamorlaye sur les impacts psychologiques liés au confinement, Alexandre Jost, fondateur de la Fabrique Spinoza, partage son expertise sur les mécanismes de l’épanouissement humain. Cette conférence inspirée des sciences du bonheur (neurosciences, psychologie positive, économie du bonheur, etc.), d’observations empiriques et… Voir l’article

octobre 2020

Julien Peron

L’UNESCO a récemment lancé l’initiative mondiale « Les futurs de l’éducation », un programme ambitieux qui vise à « mobiliser les riches et multiples manières d’être et de savoir, afin de mettre à profit l’intelligence collective de l’humanité ». Cette initiative « s’appuie sur un processus de consultation vaste et ouvert, auquel sont conviés à… Voir l’article

août 2020

Alexandre Jost

La crise sanitaire appelle à un monde nouveau. Elle révèle également la puissance de l’expérience, sa capacité à nous faire prendre conscience, et consacre notre interdépendance. Ces 3 concepts – Expérience, Conscience et Interdépendance – sont les piliers de ce programme politique de 170 propositions. Résumé Elles couvrent l’ensemble des… Voir l’article

mai 2020

Labo de la Fraternité

Nous vous offrons la possibilité d’imprimer et de relier nos études à prix coutant en cliquant sur le bouton « Imprimer le PDF » ci-dessus. Le Labo de la Fraternité publie chaque année le 16 mai, pour la Journée Internationale du Vivre Ensemble un Baromètre de la Fraternité, une Tribune, et formule… Voir l’article

juin 2020

Julien Peron - Festival pour l'École de la Vie

Comment réinventer l’apprentissage grâce à l’éducation positive? Comment développer les compétences psychosociales des enfants? Quelles innovations sont nécessaires en matière d’éducation? Julien Peron, fondateur de l’agence Néo-Bienêtre et réalisateur des documentaires « C’est quoi le bonheur pour vous? » (2017) et « L’École de la Vie » (2018), était en live sur la page… Voir l’article

avril 2017

Dans le cadre de l’élection présidentielle 2017, la Fabrique Spinoza formule 15 propositions afin de favoriser le bonheur citoyen, dans les champs de la démocratie, du travail, de l’éducation et enfin du pilotage des politiques publiques. Résumé La Fabrique Spinoza formule 15 propositions présidentielles pour placer le bonheur citoyen au… Voir l’article

mars 2017

La Fabrique Spinoza et la Chaire TDTE proposent l’instauration d’un droit à la 2e chance pour tous, via la création d’un dispositif d’ “Année de Formation Universelle” permettant tout au long de la vie de suivre un parcours d’un an de formation gratuit et rémunéré.  Résumé Dans le cadre d’un… Voir l’article

juin 2015

Suite aux 1ers Ateliers du Bonheur à l’Ecole organisés par la Fabrique Spinoza à Paris en 2015, ces cahiers résument les interventions, les ateliers et la conclusion de ces professionnels de l’éducation, parents, enfants, tous acteurs à leur échelle du bonheur à l’école. Résumé Les Cahiers font suite aux 1ers… Voir l’article

novembre 2013

Estefania Santacreu, Gaël Brulé, Ramin Farhangi, Rémi Pawin

Le bien-être éducatif est un impératif humaniste, et pragmatique car il favorise l’apprentissage. Ce rapport examine cette affirmation, explore l’état psychologique optimal dit du “Flow” et formule des propositions pour une éducation plus épanouissante. Résumé Des études ont montré que le bien-être des élèves augmentait leurs notes et que le… Voir l’article